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年長盲幼児に対する遊びの指導実践―量や空間の概念を育む構成活動と象徴遊びを中心に―
http://hdl.handle.net/10241/00012611
http://hdl.handle.net/10241/000126114a4cbc36-de37-4073-9984-e1d3b63cc183
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-04-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 年長盲幼児に対する遊びの指導実践―量や空間の概念を育む構成活動と象徴遊びを中心に― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Practices for Children with Blindness Using Constructive Activity to Fostering the Concept of Quantity and Space | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
福田, 奏子
× 福田, 奏子× FUKUDA, Kanako |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 盲幼児 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 構成活動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 量の概念 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 空間概念 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | children with blindness | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | constructive activity | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | concept of quantity | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | concept of space | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 書誌情報 |
宇都宮大学共同教育学部研究紀要. 第1部 en : The Research Bulletin of the Cooperative Faculty of Education Utsunomiya University. Section 1 号 71, p. 59-76, 発行日 2021-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宇都宮大学共同教育学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2432-5546 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | AM | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||
| WEKOアイテムタイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper | |||||
