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自然学校が地域の公教育に果たす役割―幼児期の体験型環境教育の実践から―
http://hdl.handle.net/10241/00013471
http://hdl.handle.net/10241/00013471170e5822-3098-442f-a640-6cdaafda5dd5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (2.9 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||
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公開日 | 2023-01-31 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 自然学校が地域の公教育に果たす役割―幼児期の体験型環境教育の実践から― | |||||
著者 |
遠藤, 隼
× 遠藤, 隼× 小原, 一馬× 松村, 啓子× 佐々木, 和也× ENDO, Jun× KOHARA, Kazuma× MATSUMURA, Keiko× SASAKI, Kazuya |
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言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 幼児教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 里山 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 生き物探し | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自然体験 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 環境教育 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 環境保全型自然学校であるサシバの里自然学校において,里山保全への理解を広めるための自然体験プログラムを認定こども園の年長園児向けに一年を通して実施し,その評価を試みた。結果,園児たちの自然や生き物への興味関心が体験を重ねる毎に高まっていくことが示され,地域の公教育との連携が地域の里山保全活動の足がかりとなることが示唆された。 | |||||
書誌情報 |
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 号 9, p. 267-274, 発行日 2022-08-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 宇都宮大学共同教育学部 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2433-3506 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | AM | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||
WEKOアイテムタイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper |